ONDERSTEUNING
Na 20 jaar praktijkbegeleiding met diverse doelgroepen, heeft PROFO heel wat ervaring, goede praktijken en expertise te bieden. Wanneer we dan hulpsignalen opvangen, dragen we graag ons steentje bij aan de oplossing! Vaak gaat het hier om stedelijke overheden die middelen vrijmaken voor de aanpak van een acuut maatschappelijk probleem. Evengoed kunnen onderwijsinstellingen met de handen in het haar zitten omtrent de ondersteuningsnoden van specifieke doelgroepen.
Over de jaren heel konden we zo voor heel wat partners, jongeren en - durven we wel stellen - de maatschappij een positief verschil betekenen. Vaak gaat het om kleinschalige lokale projecten van kortere duur. In Oostende richtten we bijvoorbeeld een open huis "De Buurtbakkerij" op, waar jongeren via atelierwerking aan buurtopwaardering konden doen en hun sociaal netwerk konden versterken. Andere projecten komen dan weer voort uit een bredere maatschappelijke nood met een meer langdurig karakter. Hieronder stellen we een paar van deze projecten aan u voor.
oKANS
In Antwerpen swingt het aantal kandidaten voor deelname aan OnthaalKlassen Anderstalige Nieuwkomers (OKAN) de pan uit. Recente crisissen in de internationale politiek (Afghanistan, Oekraïne, Gaza...) dragen hier alleen maar aan bij. Meer dan 300 jongeren kwamen zo op wachtlijsten terecht om aan OKAN te kunnen deelnemen. Tegelijk leven ze natuurlijk wel al in een Nederlandstalige maatschappij. En dat is niet evident...
Om hun wachttijd zin- en kwaliteitsvol in te zetten, investeerden de Stad Antwerpen en een aantal scholen in middelen die een wachtaanbod mogelijk maakten. PROFO en andere partners leren de jongeren hier al een aantal essentiële basisvaardigheden aan en zetten we op een laagdrempelige, creatieve manier de eerste stappen in de Nederlandse taalbeheersing.
Onder de noemer oKANS verzamelen we een viertal projecten die anderstalige nieuwkomers alle kansen wil geven om een positieve doorstart in onze maatschappij te maken. Met dit innovatieve project haalden we zelfs het nationale nieuws! Lees, luister en kijk hier gerust eens na of lees het bijhorende krantenartikel. Ben jij op zoek naar ondersteuning voor anderstalige nieuwkomers in jouw regio? Neem contact en we bekijken samen met jou de mogelijkheden!
"Er staan 317 anderstalige jongeren op een wachtlijst. Daarom werken we met externe partners die werk maken van het welzijn en het welbevinden van die jongeren. Op een creatieve manier, via allerlei activiteiten en workshops, gaan ze hen stimuleren toch Nederlands te leren. Daarnaast merk je ook dat ze elkaar leren kennen. Ze bouwen dus een sociaal netwerk uit. Op die manier bevorder je de integratie in het algemeen. Daar winnen zowel de jongeren als de samenleving bij."
![]()
Armoedebestrijding
Armoede vind je overal, maar kinderen en jongeren worden er misschien wel het hardst door getroffen. Een thuissituatie gekenmerkt door armoede - of zelfs thuisloosheid - kan een ernstige drempel vormen voor jongeren om zich ten volle te kunnen ontwikkelen. Met PROFO streven we ernaar dat iedereen gelijke kansen krijgt en evenwaardig aan de samenleving kan deelnemen.
In Antwerpen doet PROFO net als Arktos vzw aan klascoaching in het project Upstream. De aanpak is proactief én preventief en richt zich op àlle leerlingen; de nadruk ligt dan ook op het erkennen van je eigen krachten, het versterken van je netwerk en het informeren over allerhande relevante thema’s. CAW gaat individueel de verbinding aan met jongeren die een hoog aantal risicokenmerken vertonen. Uiteraard worden ook de deelnemende scholen, CLB en 1G1P betrokken.
In Lommel en omstreken zijn wij trotse partner in het project Connecting The Dots, dat een sterk verankerd netwerk tegen kinderarmoede op poten wil zetten. Door organisaties over de verschillende levensdomeinen heen met elkaar te verbinden, kunnen we een meer divers, inclusief en laagdrempelig aanbod uitrollen. Daarmee willen we de positie van kinderen tussen 6 en 18 jaar met een maatschappelijk erg kwetsbare achtergrond verbeteren, alsook noden en signalen tijdig opvangen om ermee aan de slag te gaan. Leuk is dat er niet alleen een stuurgroep van bondgenoten is, maar ook van de jongeren zelf! Het project gaat uit van Akindo, Stad Lommel, Dagcentrum De Teuten, Huis Van Het Kind, KABASS en Compagnie en Co. Tot juni 2026 zal een halftijdse PROFO-medewerker zich op het project storten en onder andere mee sensibiliseringscampagnes en vormingen uitwerken.
Professionaliseringsaanbod
Doorheen de jaren ontwikkelde PROFO heel wat tools en expertise in verschillende domeinen. Die kunnen zeker ook waardevol zijn voor andere spelers in het werkveld! Ons professionaliseringsaanbod staat open voor leerkrachten, schoolteams, CLB-medewerkers, jeugdwerkers, sociaal werkers, zorgkundigen en eenieder die er heil in ziet. We zitten steeds met de klant samen om het aanbod zoveel mogelijk op maat af te stemmen. Afhankelijk van de personeels- en materiaalkost gelden aparte tarieven, die op eenvoudig verzoek te verkrijgen zijn.
In eerste instantie betreft het dan onze hoogsteigen coachingstool: de Motivatiepuzzel! Professionals die met motivatieproblemen geconfronteerd worden in de begeleiding van jongeren, vinden in de Motivatiepuzzels een hands-on tool met tal van tips en tricks om motivatie genuanceerd in beeld te brengen en gericht naar verbetering toe te werken. Wij bieden gespecialiseerde puzzels aan voor de coaching van zowel schoolgaande jongeren als jongeren op de arbeidsmarkt. Beide puzzels hanteren een aangepast, toegankelijk taalniveau. Uiteraard organiseren we ook workshops, zowel algemeen als op maat van individuele scholen of bedrijven.
Daarnaast bieden we ook een vraaggestuurd aanbod op basis van lokale noden en expertise aan. Hier ondersteunen we teams aan de hand van workshops vanuit een algemene vraag naar professionalisering. Dankzij opleidingsinvesteringen van de afgelopen jaren, kunnen we nu Vlaanderenbreed wel teams ondersteunen in thema's als taalverwerving, weerbaarheid, herstel en ervaringsleren. Kwaliteit primeert immers boven haast! De workshops worden getarifeerd aan 140 euro per uur per begeleider. Interesse? Vraag een workshop op maat aan!
SONO
SONO staat voor "Samen Onderweg Naar Ontwikkeling". Het project biedt vraaggerichte ondersteuningstrajecten op maat van jouw school en leerlingen. De invulling van een SONO op jouw school wordt dus bepaald door jouw specifieke ondersteuningsnoden! Net het open karakter en de grote mogelijkheid tot inspraak in de invulling, maken dit project sterk. In SONO werken we individueel of in groep aan algemene basisattitudes, spijbelen en gedrag - of welke nood er ook aanwezig mag zijn in de school. Afhankelijk van de noden kan ook modulair of in klasverband gewerkt worden. Bovenal zijn we een rustpunt voor de leerling: we bieden afstand en ademruimte ten opzichte van de hectiek van het schoolse leven, maar behouden tegelijk de verbinding. Ervaringsleren vormt de kern van onze methodiek. Zo leren jongeren op een verfrissende manier omgaan met hun kwaliteiten en grenzen. SONO is immers geen “opvang voor probleemjongeren”, maar een krachtgericht traject dat leerlingen in hun sterktes zet. Vandaar “SONO”, Italiaans voor “ik ben”.
SONO neemt een unieke plaats in binnen het schoolse landschap en het zorgcontinuüm. Wij ondernemen acties in het brede spectrum van fase 0 tot 2. Zo houden we het aanbod erg open: geen doelgroepbeperkingen, geen wachtlijsten. SONO speelt kort op de bal en biedt bijsturing vroeg en nabij. De begeleiders zijn deel van het schoolteam, wat een vlotte uitwisseling en informatieoverdracht ten goede komt. Waar mogelijk slaan we ook met lokale welzijns- en onderwijspartners de handen in elkaar. Zo kunnen we werken naar duurzame verbetering en een breed gedragen positieve invloed op de schoolcultuur. Ook ondersteuning van het schoolteam behoort zeker tot de mogelijkheden.
SONO staat open voor zowel doorstroomfinaliteit als dubbele en arbeidsfinaliteit. Scholen kunnen intekenen via overdracht van uren-leraar. Het volume en de praktische organisatie worden in samenspraak met de individuele school afgestemd. Interesse? Neem contact op met een regiodirecteur!


